LAATSTE BERICHTEN

Bij een progressief centrum kabinet is de kans groot dat het advies van de Onderwijsraad voor een driejarige brugperiode in het nieuwe regeerakkoord komt. Het biedt een uitgelezen kans om een aantal hardnekkige problemen in het voortgezet onderwijs op te lossen. Maar een onjuiste invulling van die driejarige brugperiode zal de broodnodige onderwijsvernieuwing weer voor jaren op slot zetten. 

Als onderwijsvernieuwer Sjef Drummen de nieuwe minister van onderwijs zou worden dan weet hij precies wat zijn eerste daad zal zijn: een delta plan voor het basis- en voortgezet onderwijs

De documentaire Klassen, het advies van de Onderwijsraad, het SER rapport over gelijke kansen, de ambtelijke scenario’s wijzen allemaal in één richting: het moet anders en het kan beter. Voor het onderwerp ‘motivatie voor lessen’ is ten onrechte nog onvoldoende aandacht.  

Is bijna een kwart van de 15-jarigen in Nederland laaggeletterd? Een op de vier 15-jarigen zou moeite hebben met het gebruiken van gedrukte en geschreven informatie om te functioneren in de maatschappij, om de eigen doelen te bereiken en om eigen kennis en mogelijkheden te ontwikkelen. Dit frame verdient enige nuance.

Er zijn hardnekkige problemen in het voorgezet onderwijs (VO), maar er wordt weinig urgentie gevoeld. Het advies van de Onderwijsraad van een driejarige brugperiode en een slim differentiatiemodel kan voor beweging zorgen. Het advies verdient een constructieve dialoog en meedenkkracht over differentiatiemodellen.  

De Onderwijsraad heeft een gedurfd voorstel gedaan van een driejarige brugperiode en een nieuw differentiatiemodel. Het ministerie van OCW heeft in het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) heel veel geld beschikbaar gesteld. De kans is groot dat er niet zoveel geld nodig is voor het wegwerken van achterstanden. Laat het geld dat over is gebruikt worden voor scholen die al voorbereidingen willen plegen voor een driejarige brugperiode en een eigen differentiatiemodel. 

Gaan alle scholen terug naar het oude normaal of wordt er een begin gemaakt met het nieuwe normaal, zoals dat nodig is na corona?

Met het Nationaal Programma Onderwijs komt er 8,5 miljard naar het onderwijs toe. Het geld wordt met open armen en applaus ontvangen. Nadere bestudering van het plan blijkt dat het geld waarschijnlijk niet ingezet mag worden voor wensen en plannen van de scholen zelf. Voor commerciële onderwijsbureau’s gloort er een gouden toekomst. Voor onderwijsvernieuwers lijkt het een gemiste kans.

De basisscholen mogen weer open, maar de middelbare scholen nog niet. De verhalen over de problemen van jongeren door de lockdown zwellen aan, terwijl er juist behoefte is aan goede voorbeelden. Na Corona zal het onderwijs anders worden. Dan kunnen we maar beter alvast voorsorteren op het onderwijs in het nieuwe normaal.

In het voorwoord van mijn boek Wie durft deze school aan? schrijf ik dat ik hoop dat A.M. in 2032 of 2033 een school kan kiezen als Stellalusat. Inmiddels is Ayden twee maanden een gezonde nieuwe wereldburger. Ik heb nog 12 jaar de tijd.